Cinco proyectos de investigación liderados por el IESE reciben becas de STI

05 nov. 2020

El STI ha concedido ayudas a cinco proyectos de investigación que serán liderados por profesores del IESE durante el curso 2020-21. La selección fue fruto de la primera convocatoria anual conjunta de STI e IESE.

El Social Trends Institute y el IESE Business School firmaron un convenio en junio de 2018 comprometiéndose a colaborar para promover sus objetivos individuales y compartidos. Entre estos últimos se encuentra la promoción y difusión de investigaciones académicas de vanguardia. El STI se ocupa específicamente del trabajo que arroja luz sobre las tendencias sociales de importancia mundial.

Para ello, STI invita al profesorado del IESE a presentar solicitudes de subvención para proyectos de investigación que aborden estas tendencias con alcance internacional. Con la ayuda de la División de Investigación del IESE, STI eligió cinco proyectos muy prometedores que cumplen esos criterios. El Social Trends Institute se complace, así, en anunciar su apoyo financiero e institucional a los siguientes proyectos que serán liderados a lo largo de este año académico por el profesorado del IESE (en orden alfabético por investigador principal):

Fabrizio Ferraro, profesor y jefe del Departamento de Gestión Estratégica, liderará el proyecto “Organizational Culture and Political Ideology in the Sustainability Transition” con el fin de explorar la relación entre ideología política, cultura organizacional y actuación social empresarial. Los miembros del equipo del IESE Ludovica Castiglia (estudiante de MRM) y Andrea Cavicchini, estudiante de doctorado, trabajarán con el profesor Ferraro. El estudio examinará cómo estos problemas afectan la actuación ambiental corporativa, así como las emisiones de carbono, la percepción de la desigualdad económica, racial y de género, y cómo la ideología y la cultura afectan la innovación corporativa. El estudio tiene como objetivo arrojar luz sobre cómo las empresas pueden navegar mejor la transición a la sostenibilidad y abordar mejor las expectativas de la sociedad con respecto a los problemas sociales y ambientales.

Jeroen Neckebrouck, profesor adjunto de Emprendimiento, realizará un estudio sobre “El impacto a corto y largo plazo del Covid-19 en el bienestar psicológico de los empleados”, con el apoyo de los miembros del equipo IESE Sebastian Reiche - Profesor y Jefe del Departamento de Gestión de Personas en Organizaciones, y Anneloes Raes, Profesora Asociada de Gestión de Personas en Organizaciones. La adopción abrupta y generalizada del trabajo remoto brinda una oportunidad única para investigar las implicaciones de los cambios en la rutina en el estado de ánimo de los empleados. El proyecto buscará precisar las mejores prácticas para los propios empleados, así como para los empleadores, para mitigar el agotamiento laboral y aumentar la satisfacción laboral.

Stefano Sacchetto, profesor asociado de Gestión Financiera, dirigirá "Business in the Time of Covid: The Effect of Pandemics on Corporate Investment, Governance, Financing, and Stock Returns". El profesor Sacchetto trabajará con la profesora adjunta de Gestión Financiera del IESE Valentina Raponi, así como con el profesor Theodosios Dimopoulos de la Universidad de Lausana, Suiza, y la profesora Lea Petrella de la Universidad Sapienza de Roma. El proyecto considerará la amplia variación en los resultados relacionados con la pandemia entre e incluso dentro de los propios sectores a fin de generar un modelo para predecir la respuesta óptima en términos de inversiones, políticas de empleo y financiamiento, entre otros temas.

Sampsa Samila, profesor asociado de Dirección Estratégica, ha recibido la beca para el proyecto “The Future of Work: COVID-19 and Remote Work”, para el que contará con la ayuda de Bledi Taska, economista jefe de Burning Glass Technologies en Boston, Massachusetts. El profesor Samila investigará el trabajo remoto a nivel de trabajos individuales y explorará cómo las ganancias potenciales de productividad y los ahorros inmobiliarios se pueden distribuir entre empleadores y empleados.

Finalmente, Albert Valentí, profesor adjunto de Marketing, recibió el apoyo para un estudio sobre “The Impact of COVID-19 on Consumer Shopping Habits”, con el miembro del equipo del IESE Victor Martínez de Albéniz, profesor de Dirección de Producción, Tecnología y Operaciones. El proyecto cuantificará los cambios en los hábitos de compra en lugares y horarios específicos, bajo las diferentes etapas de las restricciones relacionadas con COVID-19, con el fin de informar las decisiones comerciales para la “nueva normalidad”.

El Social Trends Institute se enorgullece de apoyar la investigación que sin duda supondrá una contribución valiosa al objetivo fundamental de STI de fomentar la comprensión de los problemas que afectan a las personas y la sociedad. ¡Felicitaciones a todos los becados!